浙江工商大学文化校园建设调研报告

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99%的人与青春浙商大相见恨晚


校园是我们每天学习、生活和工作的重要场所内容丰富、形式多样的校园文化生活也是我们大学生涯的重要组成部分
为实现创建整洁、文明、平安、和谐、具有丰富内涵的校园这一目标在这次浙江工商大学“十三五”校园文化发展建中我校学生会发起了关于校园文化发展建设的问卷调查
以下为问卷调查结果
你想知道大家的答案么



1受访者基本信息

（1）受访者的性别及年级
本次问卷共有1038人次参与，其中包括65.22%女生，32.66%男生；人文科学类专业28.5%，社会科学专业42.5%，理工专业28.9%；本科一二年级68.7%，本科三四年级24.7%，研究生6.6%。


2
受访者对我校文化产品的认知度

（1）对校训的认识度


从图中可以看出，我校71.68%的学生知道我校的校训且能正确填写，14.45%的学生知道但是填错，12.14%的学生表示不知道校训。


（2）对校徽的认识度



从图中可以看出，我校约90.39%的学生能清楚地认出校徽，但仍有2.33%的学生把校徽认错。


3受访者关于校园文化活动
（1）对校园里各类文化活动信息的关注度


从总体看，对于校园文化活动除22.57%学生很少关注以外，另外学生或多或少都抱以关注态度，其中有58.73%的学生经常留意，非常关注校园文化活动；

     从年级看，对于校园活动，本科一、二年级关注度为71%，但相对本科三、四年级（80%）和研究生（82%）最低，其它年级则相差不大。


（2）通过何种渠道了解校园文化活动信息（前3种渠道排序）


从上图可知， 同学们更多的是通过订阅学校微信公众号和通过校园内的海报、横幅喷绘了解校园文化活动信息，其次便是朋友圈转发文章获取信息来源。


（3）参与校园文化活动的频率

在参与校园文化活动方面，65.04%的学生偶尔参加一些感兴趣的活动，经常参加的占了18.36%，只有8.19%的小部分同学从不参加。


（4）经常校园文化活动的类别（前3类并排序）

学生们最愿意参加的是文艺表演类的活动，其次是社团活动，对于知识讲座和科技创新类的活动参与都要低一些。


（5）对我校的学术讲座（论坛）活动的评价

51.77%的数学生认为学校的学术讲座活动是满意的但是帮助不大，真正认为满意且有帮助的只有8.3%。



（6）对我校创新创业氛围的评价


50%的数学生认为对学校的创新创业氛围比较满意，但帮助有限；真正认为满意且有帮助的只有9.29%。


（7）认为我校开展次数过于频繁的活动类别

$频繁3 频率
		响应	个案百分比
		N	百分比
频繁a	学术讲座和研讨	258	18.0%	26.5%
文艺表演（比赛）	262	18.2%	26.9%
体育活动（比赛）	122	8.5%	12.5%
公益慈善和志愿服务活动	80	5.6%	8.2%
社科人文讲座和交流	176	12.3%	18.1%
过于频繁的活动6	68	4.7%	7.0%
	科技创新类活动	27	1.9%	2.8%
	并没有觉得频繁	443	30.8%	45.5%
总计	1436	100.0%	147.4%

从上表可知30.8%的学生认为我校校园文化活动开展地没有很频繁，而有18%左右的学生认为文艺表演（比赛）和学术讲座、研讨活动开展比较频繁。


（8）认为当前我校校园文化主要存在问题（前3个并排序）


学生们认为我们校园文化主要存在的问题首先是活动形式缺乏创意、过于雷同，而后是数量多但活动质量参差不齐，其次是内容空洞，收获不大。


（9）希望今后我校更多举办（承办）的文化活动类别（前3个并排序）


从上图中可以看出同学们希望更多能举办名人主题讲座和明星校园活动，其次是全校性迎新、毕业晚会等等。


（10）认为最合适开展（参加）校园文化活动的时间


30.97%的同学希望在周五晚上开展校园文化活动，29.31%和21.02%的同学希望在周末和周二、四下午开展校园文化活动。

开展校园文化活动合适时段* 年级 交叉制表
			年级	合计
			本科一二年级	本科三四年级	研究生
开展校园文化活动合适时段	0	计数	5	7	0	12
开展校园文化活动合适时段 中的 %	41.7%	58.3%	.0%	100.0%
年级 中的 %	.8%	2.8%	.0%	1.2%
周二周四下午	计数	137	51	20	208
开展校园文化活动合适时段 中的 %	65.9%	24.5%	9.6%	100.0%
年级 中的 %	20.8%	20.5%	30.3%	21.3%
周五晚	计数	238	86	9	333
开展校园文化活动合适时段 中的 %	71.5%	25.8%	2.7%	100.0%
年级 中的 %	36.1%	34.5%	13.6%	34.2%
周六、日	计数	199	72	33	304
开展校园文化活动合适时段 中的 %	65.5%	23.7%	10.9%	100.0%
年级 中的 %	30.2%	28.9%	50.0%	31.2%
周一至周四晚	计数	52	21	3	76
开展校园文化活动合适时段 中的 %	68.4%	27.6%	3.9%	100.0%
年级 中的 %	7.9%	8.4%	4.5%	7.8%
任何时间	计数	29	12	1	42
开展校园文化活动合适时段 中的 %	69.0%	28.6%	2.4%	100.0%
年级 中的 %	4.4%	4.8%	1.5%	4.3%
合计	计数	660	249	66	975
开展校园文化活动合适时段 中的 %	67.7%	25.5%	6.8%	100.0%
年级 中的 %	100.0%	100.0%	100.0%	100.0%

其中本科一二年级的多数同学更倾向于周五晚上开展校园文化活动；本科三四年级的多数同学选择任何时间都可以；研究生的多数同学更倾向于周末开展。  


（11）组织文化活动中遇到的最大困难（最困难的前3项并排序）


从上表可以看出我校学生组织者的角度，认为在组织活动中遇到的最大困难一次排序是场地申请困难、经费不足、组织能力和经验不足。



4对我校校园文化建设总体满意程度

41.59%和40.71%的同学对我校校园文化建设的总体满意情况小时较满意和一般，很满意的只有4.2%；其中各个年级的多数同学中，比较满意都是占最多数。



5现阶段在同学中最有影响力的微信公众号

浙江工商大学教务处的公众号是工商大学最具有影响力的公众号，其次是浙江工商大学学生会的公众号，和浙江工商大学的公众号



一不小心就在文化活动中
撞上了友谊与爱情

编辑 | 眠空